Современная жизнь человека заставляет его быть активным во многих сферах своей жизни, проявлять креативность, творческий подход к решению многих задач ; для развития творческого потенциала и активности учеников необходимо с раннего возраста вовлекать их в участие в конкурсах, проектах, фестивалях. Для эффективной творческой проектной деятельности,исследовательской работы существует достаточно средств визуализации и непосредственного исследования: тесты, таблицы, презентации, схемы, опросные листы, ИКТ – технологии. При работе с проектами, помимо использования информационных технологий, приветствуется поддержка, взаимодействие учителя с учениками посредством постановки оригинальных вопросов, занятия в малых группах.
На педагогической практике можно применять ИКТ-технологии во многих сферах. Благодаря этому можно более активно организовать сбор и анализ информации, данный подход позволяет осуществлять индивидуальный подход к учащимся, посредство Интеренета можно организовать совместную и плодотворную работы как с детьми, так и родителями. Актуально и ИКТ для профессионального развития, самообразования. Уроки, на которых применяются информационные технологии, будут более эффективны и в то же время интересны, доступны большинству учеников, так как материал можно предъявлять ярко и красочно, визуализировать учебные опыты, природные явления и т.д.
На педагогической практике можно применять ИКТ-технологии во многих сферах. Благодаря этому можно более активно организовать сбор и анализ информации, данный подход позволяет осуществлять индивидуальный подход к учащимся, посредство Интеренета можно организовать совместную и плодотворную работы как с детьми, так и родителями. Актуально и ИКТ для профессионального развития, самообразования. Уроки, на которых применяются информационные технологии, будут более эффективны и в то же время интересны, доступны большинству учеников, так как материал можно предъявлять ярко и красочно, визуализировать учебные опыты, природные явления и т.д.
Комментариев нет:
Отправить комментарий